精 致 小 学
15周年校庆金沙注册新课堂系列展示活动:小学语文组金沙注册新课堂大赛
编辑:小学部 文章来源:金沙注册

 喜迎校庆  研学创新

——小学语文组新课堂大赛

       阳春三月,桃李争妍。金沙注册小学部语文组举办了以“喜迎校庆、研学创新”为主题的教师技能选拔大赛。语文组全体成员积极参与、交流合作、精益求精,致力于为大家打造一堂堂别开生面的金沙注册新课堂。

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       陈杨敏、李娟、陈玉会、喻方焱四位老师就语文教学中的国学、识字、阅读和习作四大版块分别进行了展示汇报。

       陈杨敏老师上的是国学课《礼运大同》。她亲切的语言,从容的态度给人以美的享受。陈老师从文本入手,引导学生从读到理解意思,再到对大同社会的全新诠释,在循循善诱中剖析了国学经典的精妙之处,最后落实引导实践。

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       李娟老师上的是一年级的识字课《棉花姑娘》。识字教学是低段的教学重点。李老师在课堂上采取形式多样的识字方法进行识字。如:看图识字、随文识字、字理识字等,并且注重学生对生字的运用能力的培养,比如让学生给生字组词、造句,让学生加深了对生字的巩固和理解。大大地激发了学生的识字兴趣。

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       喻方焱老师的习作课《看图画,写一写》,课堂上,老师首先通过交给学生观察方法,引导学生观察图画,来培养学生按一定的顺序观察的习惯,启发学生的想象力。接着,根据图画的内容设计思考性的问题,再引导学生把这些问题连起来思考构思成一段完整的话。学生的达成效果较好。

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       陈玉会老师上的三年级一篇阅读课文《纸的发明》。在教学中,她以纸的发展过程为主线,设计成图表形式,引导学生探究交流,以小组合作方式,自主学习。在汇报的同时,注重引导学生用字理识字的方法识字,体会文章用词的巧妙,培养学生思考问题的能力,表达自己的想法。

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       经过一番精彩的角逐和教研组热烈的讨论,小学语文组推选陈玉会老师带着她生动有趣的阅读课——《纸的发明》参加学校的新课堂教学大赛。语文是小学学问课程的基石,而基础的巩固与创新离不开小学语文教师的切磋探索。预祝陈老师在之后的比赛中过关斩将,一展小学语文组的大将风采!

 

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更新时间:2019/4/1 8:46:12 浏览次数:81次
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